Datos, regulación y evidencia eléctrica
Distinguir dato oficial, estimación y escenario modelado.
- 01Qué significa capacidad disponible en un nudo
¿Un nudo con 20 MW disponibles garantiza una conexión?
Leer clase → - 02Cortes mensuales y cambios en los nudos
¿Cómo puede cambiar la capacidad sin que se construya una nueva línea?
Leer clase → - 03Demanda, generación y almacenamiento: perfiles distintos
¿Por qué una batería necesita mirar dos caras del acceso?
Leer clase → - 04Cómo leer un dato oficial y su revisión
¿Por qué la fecha y la fuente son parte del número?
Leer clase → - 05Mercado diario y servicios de balance
¿Por qué el precio horario no expresa todos los costes eléctricos?
Leer clase → - 06Blackout: hechos, modelos y evidencias
¿Cómo reconstruir un incidente sin inventar causalidad?
Leer clase → - 07Barómetro de la electrificación 2025–2035
¿Cómo distinguir un objetivo político de un resultado observado?
Leer clase → - 08Incertidumbre y escenarios comparables
¿Hasta dónde podemos confiar en una calculadora?
Leer clase →
Competencias al finalizar el recorrido
- Identifica fecha, gestor y sentido de acceso en datos de nudos.
- Diferencia observación, inferencia e hipótesis de simulación.
- Explica por qué no se agregan capacidades de nudos interdependientes.
Reto integrador con solución razonada
Enunciado: Dos nudos publican 25 y 15 MW para demanda, con el mismo origen de red. ¿Se pueden anunciar 40 MW agregados como capacidad firme?
Resolución: No. La posible dependencia eléctrica y las restricciones de contingencia impiden inferir una suma firme; hace falta evaluación específica del gestor y del punto solicitado.
Antes de completar el recorrido, abre los laboratorios y comprueba al menos un ejemplo con una variable alternativa.
Laboratorios aplicados →