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eLAB · CUADERNOS DE EXPERIMENTACIÓN

Treinta y dos maneras de comprobar la electricidad.

Un catálogo de fenómenos físicos y modelos docentes. Selecciona uno para abrirlo aquí mismo, sin cargar todas las simulaciones a la vez. Cada clase conserva su experiencia integrada.

32experiencias distintas · 4 familias

Las gráficas y resultados son simulaciones ilustrativas, no mediciones del sistema eléctrico ni cálculos de diseño/protección.

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Nudos: reparto y capacidad de líneas

INFRAESTRUCTURAS

Nudos: reparto y capacidad de líneas

Por qué no se deben sumar MW de distintos nudos

Visualización educativa
RELACIÓN FÍSICAΔPᵢ = ΔP·(1/Xᵢ)/Σ(1/X) · margenᵢ = límiteᵢ − |Pᵢ|

Un aumento de carga en un punto afecta a varias líneas. La potencia se reparte según la red; no basta con consultar un único valor de capacidad.

Límite del modelo: Reparto lineal DC de incremento de potencia por dos corredores paralelos y límites térmicos didácticos. No representa las capacidades administrativas de acceso ni una red real.
01

Fundamentos y circuitos

Carga, corrientes, leyes y componentes reales

02

Corriente alterna y máquinas

Generación, transformación, motores e inversores

03

Red y operación

Equilibrio, contingencias, protecciones y calidad

04

Electrificación aplicada

Movilidad, calor, almacenamiento y nuevos consumos