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¿Qué determina cómo se reparte la corriente?

LA ECUACIÓN EN UNA LÍNEA1/R_eq = Σ(1/R_i)
Apuntes para entender la electricidad

Circuitos en serie y en paralelo

LECTURA GUIADA · EDICIÓN 3.1

Lectura y fundamento del apunte

Marco conceptual, relación física, ejemplo y referencias para preparar la autoevaluación y la lectura por niveles.

Pregunta de partida: ¿Qué determina cómo se reparte la corriente?

01. Comprender el fenómeno

En serie circula la misma corriente por elementos colocados sobre una única trayectoria. En paralelo comparten diferencia de potencial, pero cada rama puede conducir una corriente distinta. Las redes de baja tensión combinan ambas disposiciones de manera continua.

02. Fundamento físico y modelo

Las equivalencias de resistencias se obtienen con Kirchhoff y la ley de Ohm. En serie se suman resistencias; en paralelo se suman conductancias. Estas fórmulas requieren elementos idealmente lineales y conexiones sin impedancias apreciables.

03. Ejemplo numérico resuelto

Dos resistencias de 6 Ω en paralelo equivalen a 3 Ω; conectadas a 12 V consumen en conjunto 4 A, repartidos en 2 A por rama.

04. Condiciones de validez y errores frecuentes

No aplicar directamente una combinación serie-paralelo a cargas con regulación electrónica que cambian su consumo al variar la tensión.

05. Conexión con el sistema eléctrico

Los cuadros domésticos distribuyen circuitos en paralelo para mantener la tensión nominal entre cargas de diferentes usos.

06. Comprueba que lo has entendido

¿Qué ocurre con la corriente total si añadimos una tercera resistencia idéntica en paralelo?

Experiencia práctica: compara este apunte con los laboratorios de la Academia. Comprueba si la hipótesis del simulador reproduce el fenómeno que quieres estudiar y registra qué variables quedan fuera.

Abrir el experimento aplicado asociado →

Lectura recomendada: OpenStax University Physics. La referencia general requiere revisión bibliográfica específica antes de considerar esta lección académicamente validada.

Material de formación original · módulo ampliado v3.0 · revisión técnica final pendiente. Los resultados son ejercicios ilustrativos, no recomendaciones operativas.

KILOVATIO · LÁMINA DE PROFUNDIZACIÓN · EDICIÓN 3.1

Comprueba y explica tu resultado

¿Qué ocurre con la corriente total si añadimos una tercera resistencia idéntica en paralelo?

Comprueba el resultado con las hipótesis del modelo y registra si cambias una variable o más.

Autoevaluación con explicación

Ver la resolución razonada

Las resistencias equivalentes en paralelo disminuyen: con n resistencias iguales R_eq=R/n. A tensión fija, la corriente total aumenta de acuerdo con la ley de Ohm.

Material propio para revisión editorial y científica. Los valores de los problemas son ilustrativos.

CUADERNO DE ESTUDIO · TRES NIVELES

Del concepto a la decisión técnica.

Elige tu profundidad de lectura. Cada nivel incluye una explicación y una comprobación razonada; el capítulo principal permanece íntegro.

01 · Entender la idea

Descubre · Circuitos en serie y en paralelo

Objetivo: Explica la idea principal sin confundir las magnitudes físicas.

En serie circula la misma corriente por elementos colocados sobre una única trayectoria. En paralelo comparten diferencia de potencial, pero cada rama puede conducir una corriente distinta. Las redes de baja tensión combinan ambas disposiciones de manera continua.

Esto refleja una revisión personal, no una certificación de competencia.
02 · Calcular y explicar

Comprende · Circuitos en serie y en paralelo

Objetivo: Relaciona la ley con unidades, un ejemplo resuelto y sus hipótesis.

Las equivalencias de resistencias se obtienen con Kirchhoff y la ley de Ohm. En serie se suman resistencias; en paralelo se suman conductancias. Estas fórmulas requieren elementos idealmente lineales y conexiones sin impedancias apreciables.

RELACIÓN FÍSICA1/R_eq = Σ(1/R_i)
Ejemplo trabajado

Dos resistencias de 6 Ω en paralelo equivalen a 3 Ω; conectadas a 12 V consumen en conjunto 4 A, repartidos en 2 A por rama.

¿Qué ocurre con la corriente total si añadimos una tercera resistencia idéntica en paralelo? Ver solución razonada

Las resistencias equivalentes en paralelo disminuyen: con n resistencias iguales R_eq=R/n. A tensión fija, la corriente total aumenta de acuerdo con la ley de Ohm.

Esto refleja una revisión personal, no una certificación de competencia.
03 · Evaluar límites y aplicaciones

Profundiza · Circuitos en serie y en paralelo

Objetivo: Delimita cuándo sirve el modelo y cómo se aplica a una situación real.

Los cuadros domésticos distribuyen circuitos en paralelo para mantener la tensión nominal entre cargas de diferentes usos.

Diseña una comprobación de Kirchhoff para dos ramas paralelas alimentadas por una fuente ideal.Contrastar con respuesta técnica

Medir o calcular tensión común y corrientes de rama, y verificar que la corriente total es la suma algebraica de corrientes de rama.

Para contrastar

Bibliografía introductoria. Para módulos de ingeniería aplicada debe completarse con referencias técnicas específicas.

Esto refleja una revisión personal, no una certificación de competencia.
COMPROBACIÓN · RESPUESTA AUTOCORREGIDA

Una pregunta para comprobar la comprensión.

En dos resistencias conectadas en paralelo a una fuente ideal, ambas tienen…

Práctica formativa sin identificación ni calificación oficial.

Tu avance en esta clase

0 de 3 niveles revisados

No se crea una cuenta ni se envían calificaciones al servidor. El guardado local es opcional y solo se activa al pulsar el botón.

LÁMINA DE APRENDIZAJE · ATELIER 3.3

Experimenta con lo aprendido

Modifica magnitudes y comprueba cómo responde un modelo didáctico; no son medidas de la red real.

01 · ANTES DE PROBAR

¿Qué determina cómo se reparte la corriente?

Cuaderno de práctica
  1. Predice qué ocurrirá con «Resistencia equivalente» cuando aumentes «Tensión de fuente».
  2. Modifica «Tensión de fuente» conservando los demás parámetros. Compara el resultado con la predicción.
  3. Restablece los valores y determina qué hipótesis limita el cálculo.
02 · RECURSO PRINCIPAL
Fundamentos · Comprende

Serie y paralelo: caminos de corriente

LÁMINA DE LABORATORIO
Respuesta calculadaInicioFinal

Modifica las magnitudes y observa cómo cambia la relación. La gráfica es un modelo calculado, nunca una medición.

Experimenta con los parámetros

Resultados del modelo

Resistencia equivalente
— Ω
Corriente total
— A
Corriente rama 1
— A
Corriente rama 2
— A

RELACIÓN FÍSICA. Rserie = R1 + R2; 1/Rpar = 1/R1 + 1/R2

HIPÓTESIS Y LÍMITES. Resistencias ideales y fuente ideal